后高一时代

泉州后渚大桥西桥头
《逍遥游》 —— 奇然 / 沈谧仁

7月4日,随着泉州市统考的结束。整个高一的学习生活也结束了。在高二,我们将面临不少的机遇与挑战。

选科

6月16日,年段在学术报告厅分两场召开了面向学生的新高考选科讲座。过了几天,进行最后一次选科调查(其实填报的时候并没有说这是最后一次)。而此前,已经进行了大概两次选科调查 。

最后一次选科调查与以前以科目为单位的选科不同,这次是以选科组合为单位选的。选科调查结果如下:

这次选科调查后的第二周的星期五的早读下课, 突然来了一个紧急的广播(年段长:务必以最好的精神状态收听)——填写选科意向表。在3+1+2模式下,共12个组合,而学校只能开设7个组合——其他组合选考人数都是个位数。星期六、日,年段在学术报告厅分两场开了家长会,向家长宣讲了新高考政策,内容与跟面向学生的新高考选科讲座是差不多的(就多了一个最后一次选科情况)。其实为防止修改对学校安排造成影响,选科修改截止至最后一周。

我经过多次选科和职业生涯规划,已经有了成熟的方案。

我的选科情况:首选科目选考物理,再选科目选考化学和地理。

我所使用的决策方法是决策平衡单法。第一次决策出来的结果为物理+化学+历史,由于当时政策还没有出台,用的是3+3模式,这个选科不适用现在的政策。第二次决策出来的结果为物理+化学+政治/物理+化学+地理(报上去的为 物理+化学+地理 )。第三、四次决策出来的结果为物理+化学+生物/物理+化学+地理。

由于我不太喜欢生物,而且在EWT等平台测试出来的自然智能之类的成绩都是最低的,因此不选考生物。

在高二年将面临的挑战

分班

目前分班结果尚未出来,届时本博客将发文详细说明。目前估计分班模式是:3物理班+4历史班+2美术班(选科组合都是史政地)+1体育班(选科模式不明),实验班是分不了了。

分班后,人际关系将被打乱。我的主要朋友大多选考历史,以后与他们联系不再像现在这么方便了。本来希望能与我的一个来自K一1特优班的朋友(PS:崇武人)同班,但他选择物生地组合,没法同班。目前只能是祈祷他改科或者学校把两个班排在同一楼层

高二学考

高二上有四科学考(史地物化),而且都是省考。高二下也有四科学考(政生通美),其中美术校考,其他都是省考。

在高二时,会考备考压力将会特别大。据物理老师说,会考备考时期,每天都要“早出晚归”(早上正常时间6:55出宿舍,中午留堂到12:30,晚上到22:30下课)。还会经常进行模拟考。对于“危险分子”,模拟考几乎天天都要考。

我校今年1月学考通过率100%。我通过学考是基本上没有问题的。

高二下学期——高三一轮复习

我去,明年暑假过后就是高三了。

—— 暗里着迷 Dreamland

高二下学期已不是高二下学期了,而是高三。没错,高三,你懂的。据数学老师说,正常数学科高二下学期期中考试后就会开始高三一轮复习。这届由于重点在高一就教完了,可能高二下一开学就会开始了。

泉州市期末统考分析报告

由于已经放假,没有详细信息,这次写的比较简略。

成绩情况

各学科情况

语文 这次算是考到了实际水平。要不是作文被多扣了几分还能更高。

数学 本以为会考的很低,结果还行。

英语 这次调整了题型,删除了一题阅读和改错题。成绩与上次相比不变。

物理 试卷太难,与上学期期末一样,爆炸。

化学、生物 试卷与平时考试难度相当。

政治 复习时间紧张,再加上不够重视,提纲没有提前背。导致主观题很多答题用语都是来自选择题的,得分太低。

历史 比学校按高考难度命题的试卷难度降低。成绩小幅提高。

地理 试卷太难。

“洗脑福”

在选科的时候,同时传来了的是暑假补课的小道消息。本来年段长是要强制补课,但校长不同意,变成了自愿补课。收取补课费2000元(寄宿生)、1800元(通学生)。

但我班班主任ZBF给各位家长都洗脑了一遍,结果全班57个人,报名参加补课的竟有约50个。而别班都只报名了几个、十几个。

这激起了全班人民的反对。

在选科时,ZBF还给我们洗脑说要选历史(他本身是历史老师)。言论有:

物理那么难,选物理死路一条,高二怎么办?

学历比专业重要,没考上本科,考虑专业有什么用?

物理分数线会超过历史。

反正我是不管他。ZBF也就这使人烦,其他倒是还好。我选物理,高二是见不到他当班主任了。

高一下期中考试质量分析报告

5月8日至5月10日举行了本学期的重要考试——期中考试。全科成绩于5月12日在智学网公布。本来要在上周写这篇报告,奈何上周周末一天半时间实在太忙,于是拖到这周。

总体情况

下面是个人成绩情况

本次考试,本人的亮点是平行班排名提升了13名,终于跳出了前几次考试的43-46循环。

至于班级情况。退步人数一堆,被宝福(班主任)大力吐槽。

可能的原因:

①努力

②年段严抓考风考纪

但各科仍然问题一堆,请看下文。

各学科情况

语文

距老师说,本次考试难度按1:8:1命题,并没有很难。但我班总体考的很差。

本人的情况:主观题错误率太高(没错,从第一题就开始错了)

数学

在努力和试卷难度降低(本次考试难度仅比学考难度稍难)的情况下,本次我考出了历次最高分。

本次成绩76分,其中选择题、填空题得分55分(含蒙对2题选择题)。

本来想在本次考试尽量避免计算错误问题,但还是出现了。

失误的题目:第3题、第13题、第17题

英语

没啥好提的。老师表示我的努力“还不够”。

物理、化学、生物

物理:本次考试单科排名全班第5。

化学:坑爹的第18题(仅做出2空,其余十几分全都做不出来。)

生物: 有丝分裂、减数分裂疏于复习(主要精力都花在孟德尔上了)

政治、历史、地理

政治:

①考完的第一节课,CXQ终于没再吼了。(本次考试我班平行班第一)

②CXQ监考第一场(9班考场,老师所教的政治科)。整个考场的考生,大题的“全国人大职权”均漏写“最高”二字(要知道,9班考场可是集结了全年段各类大咖)。我也把这个“最高”漏了。

历史:

本次考试仍然是张伟宏按高考难度出卷,难度与上次差不多。

距宝福介绍,高考历史50分以上是“有效分数”,60分以上是“优秀”,70分以上“凤毛麟角”。

地理: 没啥好提的。差不多。

泉州市特教学校社会实践记

为了进一步贯彻落实中共中央国务院颁发的《关于贯彻落实全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《福建省教育厅关于加强中学生社会实践活动管理工作的意见》,结合新高考改革精神(PS:一堆套话),学校在4月26日组织我们高一年段503个学生来到了泉州市特殊教育学校(又名:泉州市盲聋哑学校)内的泉州市中小学生社会实践基地进行了为期5天 (4月30日上午结束) 的社会实践暨研学教育实践活动。

第一天

4月26日下午,各班学生高兴地乘坐学校包的公交车经十几分钟车程后来到了基地。

公交车(泉州K503路公交车所用车辆)

随后是来到基地的第一次集合。由于纪律实在太差,当天值班教官“下马威”,使用了贯穿整个社会实践的惩罚方式——交叉跳。教官强调完纪律、更衣后,在三号演播厅举行开营仪式。

晚上,在小雨中进行军事队列训练。与博主前两次的基地社会实践(均在位于洛江河市的泉州市国防教育中心)不同的是,这次是“研学实践”,军训并不是重点,加强一下即可。

军事队列训练后,在二号演播厅进行内务培训,主要内容是宿舍内务的要求。

培训后,是20:30-21:30的洗漱时间,21:30分为当天最后一次集合。在最后一次集合中,全年段被罚了四个晚上中最多的交叉跳(至少有一百多下,站都站不稳了)。

第二天

早上6:00起床,6:30集合,然后是跑操(400X4=1600)和早餐。早餐后做好内务卫生,教官检查,8:00再次集合。

早上的第一个内容仍然是军事队列训练。

第二个内容是团队拓展训练。

各个班内容不同,有激情节拍、击鼓颠球、汉诺塔三种。我们7/8/9三个班级是汉诺塔。教官规定若班级输掉了游戏,则全班罚跑操场,结果我们班输了

下午的主要内容是消防安全培训。 分为消防安全知识讲座、灭火器使用演示、火灾逃生疏散演练三大块。


晚上学唱军歌《当那一天来临》(此后这首歌和餐训(军井未掘……)贯穿于每次饭前),还有一首我给忘了。

然后是洗漱时间,集合后还是交叉跳惩罚。

第三天

第三天和第四天的内容较为轻松。早上1-4、10班到西畴农场进行农耕体验,6-9班到陶艺中心进行陶艺制作,下午交换。

陶艺制作的主要内容:有的班级是在盘子上画图案,有的班级是捏陶塑。

西畴农场的活动内容各班不同,我们班是“保卫茄子”大战(拔草)。

晚上观看一部很励志的电影《志气》。

好了,今天的内容结束了。

第四天

早上从基地徒步4公里游览泉州少林寺。(原计划去洛阳桥,但由于包不到车,没去)。


下午基地邀请市红十字会教师进行心肺复苏培训。

晚上联欢晚会。由于学校事先没有提醒学生准备节目,Bug百出。(例如:K一1的钢琴《天空之城》,演奏到一半,“抱歉,翻车了”)

第五天

早上,做好离开基地的准备。

进行“漫步人生路”活动:男生扮演盲人,女生扮演哑巴。由女生牵扶着男生到二号演播厅进行感恩教育(男生仍然戴着眼罩)。

闭营仪式,过后上车、返校,大概上午11点多抵达学校。

总结

本次社会实践较前两次(小学四年级、初一)在洛江河市泉州市国防教育中心(似乎惠安的学校都去这地方)进行的社会实践,比较好玩。但这里教官的纪律要求比那里严格,一言不合就交叉跳,而且经常一罚就是全年段罚,一天被罚一两次算少的了。

一些信息:

伙食一般,菜量偏少(一会儿就完了),餐具自己洗。

每顿饭抽1-2个班级女生去帮厨。

有小卖部,偏贵,尤其是水。

其他信息想起来再补充

高一下第一次月考质量分析报告

上周三、四、五举行了本学期第一次月考。照例,这是本次考试的质量分析报告。

总体情况

下面是个人成绩情况

本次考试,班级排名和平行班排名恢复回了上学期期末考之前的水平,但无太大提升。

班级里面的情况:

班级进步人数30人,退步人数28人,班级平均分位居年段第2名,进入年段(平行班)前100名人数16人。基本恢复回上学期第一次月考水平。(但这是建立在掺杂大量水分的情况下的)

各学科情况

语文

在我的努力和班主任、老师大力抓之下,本次考试班级单科排名较第二次月考提高5名。

但班级总体排名较期末考如过山车似下跌,上次班级总体排名第3,这次倒2。(上次是班级总体排名高,我考差,这次恰恰相反)

数学

成绩考回了上学期期中考的水平,但我并不满意。因为平面向量+解三角形+复数这部分很简单。

问题:

第5题、第8题很简单,但没有得分。

第17题很简单,但没有得分。

失误共计20分。

英语

本次比上次下降10.5分。

原因:

1、学校命题的卷子,客观题难度上升。

2、考试做阅读理解时走神。

3、其他原因

物理、化学、生物

物理:本次考试按学考难度命题,难度大幅下降,再加上我最近大力刷题,成绩大幅度上升。

化学:

本次考试较第二次月考下降15分。

问题:1.选择题失误2题 2.必修二专题一第一单元掌握不太好(规律不好理解)

生物:

本次虽然出了两道练习卷上的两道原题,但由于由于有丝分裂、减数分裂比较难,选择题错误率太高,仍较第二次月考下降9.5分。

政治、历史、地理

政治:

本次考试除了1-3班最高分是8X分,4-9班一律最高分只有6X分、7X分,我没及格。

CXQ表示所有主观题提纲里面都有,她被气得令全班(除及格的同学)罚抄提纲十遍,星期三(星期一上的课)交。全班同学均未抄完(8页满满的提纲,3天怎么可能能抄完,我一遍都还没完),不知她是否会检查?

历史:

由于本次试卷难度太难,全年段(不知道实验班炸了没有)均炸,我没及格

地理:

必修二与必修一相比,难度大幅度下降。本次基本恢复回上学期期中的水平了。

近期学习状况(上学期期末-下学期第一次月考)

Ⅰ上学期期末考试情况

本段文字其实在正月初一就已写好,但拖到今天发布。

本次期末考试成绩不理想,但主要不是我个人的原因。由于成绩(特别是数理化)实在惨不忍睹,这里仅给一个总分:498.5,排名为7(班级)53(平行班)118(全年段),均为下降。

成绩不理想的原因主要有以下几点:

  • 考试范围太宽  导致大部分学科没有多余时间复习,甚至没教完(截止考试前,生物还有第6章没讲)。出现这情况的学科有:生物(后面三个大题39.40.41)、政治(28题来不及背)。如果这些题目会做,成绩跟平时差不多。
  • 题型变动 这次考试英语将以前学校命题试卷考查的单句填空、词组填空题型改为新高考的短文填空、短文改错题型。本来认为这次要完蛋的。结果由于主观题难度降低,成绩较上次提高8.5分;历史考了材料论述题,由于这题型太久未接触了(上次接触已是初中的事情了),再加上老师(本班班主任曾宝福)讲的比较仓促,于是仅得3分。
  • 难 尤其是物理、化学,不多说。
  • 其他原因 语文作文没有到达字数要求,被扣4分。数学选择题错误率太高,其中第1题不慎算错。(导致排名下降!)

本次考试是全市统考,老家的惠安一中、高级中学、荷山中学参加本次统考。

于是我询问了当年我们班中考第6名(按等级排列,此人现就读于惠安高级中学)的成绩,结果他已经堕落(从他开学时在班群发表的言论可以体现),目前成绩比我还差。而中考成绩差不多的我朋友(上篇文章中抱怨压力太大的那个人),目前已位居我们年段前列,具体不便多说。

Ⅱ 年段实施的“新政”

这学期,年段加强了管理,实施了一大堆“新政”。

加强宿舍内务管理

由于第某周进行大扫除后年段检查发现男生宿舍内务情况不容乐观。于是第某周的某个中午,把全年段寄宿生通知到操场进行内务培训。这天过后,段长天天通报内务检查不合格宿舍。若被通报,该宿舍全宿舍成员到男生宿舍楼前操场集合。值日生做俯卧撑做到流汗为止,非值日生罚站军姿。我们宿舍中招三次,已不知当时是什么感受。

行为强化班”

这个政策是这周出台的。为整治“毒瘤”,每班行为表现倒数5名(若整体表现较好可酌情减少名额)的需在周六下午(早上放学) 参加这个行为强化班。内容有军训、做义工等。如果学生当周有违规的,直接参加。

其他政策

仪容仪表检查、各科的“培优补差”等。

Ⅲ 班级部分同学的不良行为

早恋

此问题我已不想吐槽。目前我们班早恋已泛滥成灾,我们班目前大概有8对情侣,其中7对是与本班人配对的,有15个人早恋,其中有2个是班级前十。这么下去,不知我班是什么情况。

年段长在昨天的广播中通报说有发现早恋现象,他发现了三种早恋现象:①晚自修后在宿舍小卖部后窗口②跨年段早恋③情侣在学府路逛大街。我校查处早恋很严格(最低记大过,最高开除),若我班有人被抓到… …

考试作弊、趴考

和我们初中一样,考试作弊已“蔚然成风”

年段也意识到了这个问题,在本次考试中严查考试纪律(至少比上次严了)。

年段长某场考试在我们班考室(我就在本班考试)抓获了一个趴考的K一1学生,但未通报;我们班“海王”(考试长期作弊)在生物考试中作弊,被抓,当科零分,被通报并送交政教处处分;我们班某人携带手机作弊,被抓,手机被收;K一4某人趴考,被通报。

Ⅳ 第一次月考考试情况

本学期第一次月考于本周三、四、五举行,考场设置与上学期期末一致,考场按学生上学期期末考考试排名安排。

本次考试,大部分学科难度或提高,或平稳,或下降。下面是部分学科具体情况。

数学:由于本学期讲的内容( 平面向量及其应用+复数+立体几何初步+统计(+概率)比较简单,再加上我加大了投入力度, 预计本次考试成绩将会大幅度提高,后面的考试也将会如此。

物理:难度大幅度下降。

生物:出了练习卷上的两道原题,但由于选择题得分并不好,成绩并不是很理想。

地理:必修二与必修一相比,难度大幅度下降。因此成绩预计将恢复回原先的70+水平。

政治提纲风波

由于高二学业水平合格性考试,学校将原先在我们年段任教的郭佳烨、华燕青两位名师调到了高二抓会考。然后我们年段普通班的政治老师都被更换成了同一位老师,而K一1的政治老师变成了高二的老师,K一3还是郭佳烨(她是该班班主任),K一10还是华燕青。

此老师开学初约法三章说不发提纲。但后来还是发了提纲,还叮嘱说不得外传。后来我们班某人去高二找“华掌门”(即华燕青),结果她告知这是旧版书的提纲,不能用,背诵知识点要么背书要么背练习册(《步步高》),并好心地把考点帮我们挑了出来(她列出的所有考点中考试均考到了)。但得知此消息时已是考试前一天晚上,我匆忙地按 “华掌门” 列出的考点背诵了知识点。但由于时间仓促,考试时主观题答题比上次差了许多。

再加上《政治生活》这个模块比较难,选择题错误率颇高(25题错了11题),预计本次考试成绩最多60+。

2018-2019学年度第一学期期末考试明天开考

明天,为期三天的我高中阶段的第一次期末考试将开考。与前几次期末考试不同的是,这次是全市统考。具体时间如下:

期末考试时间(1月25日16:50后放寒假)

这次考试,与前几次一样,我们年段共有九班至一班、物一至物三(按成绩从高到低排列)共十二个考场。不过与上次不同的是物一至物三这三个考场这次是成绩最差的考场(前几次相反) 。

毕竟是期末考试,而且还是全市统考(提供了与我初中同学比较的机会),因此地位相当重要。但问题是:考试范围太宽,老师根本没时间复习(甚至上不完,上不完那就只能随缘了)。

考试范围

最近两周,各科老师发了大量的练习卷。但由于课业压力实在繁重,到了现在我还有一些试卷还处于空白卷状态。

上周我一个朋友的说说( 生动贴切地形容了具体情况)

还有,到了现在我除了化学复习完一次了之后,其他都还没复习完或者压根还没开始。但该复习的还是该复习。

最后, 祝大家考的全都会,蒙的全都对。祝1.22-1.24期末考试顺利!考试具体情况请看本博客1.25日(放假)后发布的文章。

高一上第二次月考质量分析报告

《饿狼传说》(推荐阅读本文时同时打开)

前言

我自进入高中之后发展迅猛,成绩稳居班级前列,这在初中是从来没有过的。同时每次考后写一篇简单的分析报告记录每次考试也成为了我的习惯。今天是2018年的最后一天,这次采用新的写作方式在新开辟的博客写第二次月考的分析报告。请读者往下看。

总体情况

下面是个人成绩情况

个人第二次月考成绩与目标成绩、期中考试成绩的比较

本次考试总分和上次期中考试一样,还是某一学科大幅度下降,某一学科大幅度上升,总分水平和上次持平。本次考试总分与上次相比,下降了8.5分,不过班级排名、平行班排名均上升3名(年段排名我暂时不知道),居然到了全班第四,可能这次某些学科出得真的比较难。

我考试前的前两周制定了一个目标,想实现“666”,结果除了生物、历史,都没实现(请看图),如果实现了就进平行班前十了。上次期中考的目标也没实现。明年1月22日至1月24日的期末考试是全市统考,难度会上升,制定一个“小目标”就可以了。

至于班级里面的情况,12月26日班会课举行了颁奖仪式,
14人获优秀奖(平行班前100), 14人获单科第一名颁奖(含期中考试和第二次月考),17人获得了进步奖(上次年段表彰就1个人)。我包揽前两项。不过有些人成绩含有大量水分,这里就不说了。

各学科情况

语文——脱离倒数

第一次月考倒十,期中考倒七,这次班级正数第20名。

论原因,我花了大量时间,特别是古诗文、作文。这次是第二次写议论文,作文成绩提高了12分,离班级最高分仅差3分。

论不足,文言文阅读、古诗鉴赏等都是。

制定目标时本来认为这次考试难度会降到第一次月考的水平,因此我将目标定为90分。结果难度的确降了,但考试情况并不是很好,请看图。

全年段考试情况

数学——缓慢提升

这次比上次提高3分。

问题主要在选择、填空题。其中填空题没有一题是做对的。由于考试范围太宽,不等关系、基本不等式、命题没有复习到。导致1和3两题做错。还有不知道为什么会做错的第13题。上述三题均属于不应该出错的题目,共15分。要是把这分加上去。。。。。。

英语——相差不大

这次比上次下降3.5分。

比较了一下这次和上次的原卷,期中考作文前面的部分加起来61.5分,本次考试
作文前面的部分加起来62分 。差距的分数都在作文。由于这次作文有深度、比较难,我写离题了。就差这几分。

不过据老师说本次市统考准备考改错题和短文填词题,估计麻烦了。。。。。。

物理、化学、生物

物理本次选择题难度下降,提了6分。不过仍然没有第一次月考正确率高。不过这次考了四题计算题,我第一题整题做对,后面三题只得了一分。其实第二题计算题也是可以多得分的,不知为何我考试时忽略掉了正交分解和受力分析这两个东西。

化学掉了6分,不知还有没有维持在原来的排名。问题主要在选择题(有2题不应该错的,共6分)和主观题考的坑爹的HCIO电离方程式(漏了可逆符号,第二次了!)。

生物本次难度降低了一些,但差距不大,这里就简单提一下。

另外得益于努力程度巨大的本次考试我班第三名,化学、生物全班最高分提高到了94。不过这人语文、英语巨差,有很大的提升空间。

政治、历史、地理

在上次考试,考83分的我是全班第一名。结果到了本次考试,班级最高分提高到了9X分。本次考试得分结构和上次差不多,主观题提分空间不大,提分空间主要在选择题。

历史与上次没有差距。毕竟是班主任所教科目,考试前一天晚上晚自修后班主任还过来指导了一下,K-1(高一1班,特优班)都没有此福利。这里就简单提一下。

问题最大的是地理,暴降22分。不知是我的问题还是试卷难度的问题。