高一上第二次月考质量分析报告

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前言

我自进入高中之后发展迅猛,成绩稳居班级前列,这在初中是从来没有过的。同时每次考后写一篇简单的分析报告记录每次考试也成为了我的习惯。今天是2018年的最后一天,这次采用新的写作方式在新开辟的博客写第二次月考的分析报告。请读者往下看。

总体情况

下面是个人成绩情况

个人第二次月考成绩与目标成绩、期中考试成绩的比较

本次考试总分和上次期中考试一样,还是某一学科大幅度下降,某一学科大幅度上升,总分水平和上次持平。本次考试总分与上次相比,下降了8.5分,不过班级排名、平行班排名均上升3名(年段排名我暂时不知道),居然到了全班第四,可能这次某些学科出得真的比较难。

我考试前的前两周制定了一个目标,想实现“666”,结果除了生物、历史,都没实现(请看图),如果实现了就进平行班前十了。上次期中考的目标也没实现。明年1月22日至1月24日的期末考试是全市统考,难度会上升,制定一个“小目标”就可以了。

至于班级里面的情况,12月26日班会课举行了颁奖仪式,
14人获优秀奖(平行班前100), 14人获单科第一名颁奖(含期中考试和第二次月考),17人获得了进步奖(上次年段表彰就1个人)。我包揽前两项。不过有些人成绩含有大量水分,这里就不说了。

各学科情况

语文——脱离倒数

第一次月考倒十,期中考倒七,这次班级正数第20名。

论原因,我花了大量时间,特别是古诗文、作文。这次是第二次写议论文,作文成绩提高了12分,离班级最高分仅差3分。

论不足,文言文阅读、古诗鉴赏等都是。

制定目标时本来认为这次考试难度会降到第一次月考的水平,因此我将目标定为90分。结果难度的确降了,但考试情况并不是很好,请看图。

全年段考试情况

数学——缓慢提升

这次比上次提高3分。

问题主要在选择、填空题。其中填空题没有一题是做对的。由于考试范围太宽,不等关系、基本不等式、命题没有复习到。导致1和3两题做错。还有不知道为什么会做错的第13题。上述三题均属于不应该出错的题目,共15分。要是把这分加上去。。。。。。

英语——相差不大

这次比上次下降3.5分。

比较了一下这次和上次的原卷,期中考作文前面的部分加起来61.5分,本次考试
作文前面的部分加起来62分 。差距的分数都在作文。由于这次作文有深度、比较难,我写离题了。就差这几分。

不过据老师说本次市统考准备考改错题和短文填词题,估计麻烦了。。。。。。

物理、化学、生物

物理本次选择题难度下降,提了6分。不过仍然没有第一次月考正确率高。不过这次考了四题计算题,我第一题整题做对,后面三题只得了一分。其实第二题计算题也是可以多得分的,不知为何我考试时忽略掉了正交分解和受力分析这两个东西。

化学掉了6分,不知还有没有维持在原来的排名。问题主要在选择题(有2题不应该错的,共6分)和主观题考的坑爹的HCIO电离方程式(漏了可逆符号,第二次了!)。

生物本次难度降低了一些,但差距不大,这里就简单提一下。

另外得益于努力程度巨大的本次考试我班第三名,化学、生物全班最高分提高到了94。不过这人语文、英语巨差,有很大的提升空间。

政治、历史、地理

在上次考试,考83分的我是全班第一名。结果到了本次考试,班级最高分提高到了9X分。本次考试得分结构和上次差不多,主观题提分空间不大,提分空间主要在选择题。

历史与上次没有差距。毕竟是班主任所教科目,考试前一天晚上晚自修后班主任还过来指导了一下,K-1(高一1班,特优班)都没有此福利。这里就简单提一下。

问题最大的是地理,暴降22分。不知是我的问题还是试卷难度的问题。

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